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1、小学科学研究课题，是从课题选题开始一步一步走到最终课题结题的。

2、若课题选题没有做到位，或者方向出了错，那不可能完成课题申报的基本流程，失去立项的机会。

3、所以小学教师在申报课题时一定要重视选题。

4、以下是小学科学研究课题题目参考选题，仅供参考。

5、　　小学生科学探究与认知需要的调查　　科学课教学方式的主要变化与特点　　科学新课程教学目标的确定与表述方法　　挖掘科学课典型学习活动教育价值的意义和做法　　促进每一个学生主动参与科学学习活动的方法和策略　　教师引导学生亲身经历科学探究活动的关键因素　　支持和鼓励小学生运用已有经验进行科学课程学习的方法和体会　　小学生科学探究活动的组织与管理　　小学科学新课程中教师的地位和作用　　教师在科学探究活动中的指导　　新课程实施过程中充分利用本地学习资源的经验与体会　　灵活运用科学新教材的若干做法　　新教材典型课例研究　　新教材教学材料的准备、保障及改进　　指导学生进行活动记录的方法　　开展科学课程拓展性学习的做法和体会　　新教材与学生创造性思维的发展　　新课程与科学教师的科学素养　　科学新课程在促进学生科学素养形成方面所发挥的作用及事实分析　　学生对科学新教材的基本看法、态度及其原因　　学生对学生新教材适应性的调查与分析　　科学新教材教学内容完成情况的统计与分析　　小学科学研究课题题目参考选题，以上就是本文问题的介绍，更多学科学课题申报方面的疑问，可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。

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